Tekster

En bokstav er hvert grafem i alfabetet til et fonemisk skriftsystem . Som et symbol som betegner et talesegment , er bokstavene knyttet til fonetikk . I et rent fonetisk alfabet er et enkelt fonem betegnet med en enkelt bokstav, men både i historien og i praksis betegner bokstaver vanligvis mer enn ett fonem. Et par bokstaver som betegner et enkelt fonem kalles digrafer . Noen eksempler på digrafer på engelsk er ch, sh og th; mens vi på spansk finner ch , ll , rr , gu og qu . Et fonem kan også representeres av tre bokstaver, som kalles en trigraf . Et eksempel på sistnevnte er kombinasjonen sch på tysk (denne tyske trigrafen høres nesten tilsvarer digrafene sh på engelsk eller ch på fransk og visse former for portugisisk, eller de romerske bokstavene š eller ʂ translitterasjon av den kyrilliske ш ).

Bokstavene har også spesifikke navn knyttet til seg. Disse navnene kan variere med språk, dialekt og historie. For eksempel er bokstaven z , på engelsk , kjent som zed , bortsett fra i USA , der den kalles zee .

Bokstaver, som elementer i alfabeter, har en foreskrevet rekkefølge. Dette er generelt kjent som "alfabetisk rekkefølge", selv om alfabetisk klassifisering er vitenskapen dedikert til den komplekse oppgaven med å bestille og klassifisere bokstaver på forskjellige språk. På spansk , for eksempel, er ñ en egen bokstav i stedet for en «n» som trenger en annen «n» for å komme foran ñ i den alfabetiske klassifiseringen. På engelsk er både n og ñ klassifisert som samme bokstav, mens både i det normative italienske og i det franske språket, er fonemet som i det spanske språket er representert med bokstaven ñ representert med digrafene [gn] og i Katalansk språk med digrafen [ny] og på portugisisk med digrafen [nh], bør det huskes at bokstaven ñ , typisk for blant annet spansk og chamorrospråket , skyldtes den pragmatiske grafiske sammentrekningen av to n: a nedre med den opprinnelige formen til den håndskrevne n og en annen øvre n grafisk langstrakt og flatet med en tildefunksjon for å indikere en nasalisering , det vil si: å spare krefter i oppgavene med å kopiere og plassere tegn. Dermed ble sekvensen fra det latinske geminatet «nn» skrevet med en liten tilde over ene: «ñ»; en slik tilde eller tilde ~ representerte en liten og kursivt "flatet" n.

Bokstavene kan i tillegg ha en numerisk verdi . Dette er tilfellet for romertall og bokstaver fra andre skriftsystemer. På spansk og på andre språk som engelsk , brukes arabiske tall i stedet for romerske. Tegnene på visse skriftsystemer, spesielt eldre, er ikke bokstaver, men kalles pensum (hvis de beskriver en stavelse ) eller logogrammer (hvis de gjenspeiler et ord ).

Historie

Opprettelsen av bokstavene ble innledet av den vestsemittiske skriften , som dukket opp i Kanaan rundt 1000 f.Kr. C. Det er anslått at det er forhistorier i Proto-Canite- skriftet , som dateres tilbake til rundt 1800 f.Kr. C. Til syvende og sist har alle alfabeter sin opprinnelse i dette systemet.

Bokstavnavnet er gitt til hver av lydene eller artikulasjonene som bidrar til å danne et språk, og også til tegnene eller figurene som nevnte lyder er representert med. I henhold til denne definisjonen må vi i hver bokstav vurdere dens form eller figur (skrift) og lyd (uttale). Denne lyden, det vil si den talte eller uttalte bokstaven, kalles også et elementært fonem, som er definert som stemmen som en enkel og bestemt lyd moduleres eller artikuleres med.

Skrifttyper

På spansk og på mange andre indoeuropeiske språk brukes vanligvis to typer bokstaver:

• Små bokstav , som vanligvis er den vanlige kursiv eller bruksbokstaven for vanlige generiske ord.
• Stor bokstav , som på de fleste språk brukes i begynnelsen av en setning, selv om bare transkripsjonen av en enstavelse , eller i begynnelsen av en tekst eller i begynnelsen av en transkribert tale, eller for egennavn , eller alltid i skrivingen av hellensk-latinsk opprinnelse, i begynnelsen av en tekst etter et punkt , finnes et unntak fra dette fortsatt i det tyske språket som, selv etter å ha adoptert romansk eller latinsk kalligrafi , bruker uten et tidligere punkt og i midten av tekstens store bokstaver for å starte ord som har den syntaktiske kategorien substantiv . På den annen side, i spansk, italiensk, fransk, engelsk osv., brukes store bokstaver vanligvis i akronymer (for eksempel: Mr., Mrs., Mr. M me , eller i andre akronymer og akronymer som også er forkortelser som f.eks . som EUA , EU eller YPF etc

Følgende "alfabeter" (noen er " abjad ") og bokstavene deres er forklart i tilsvarende artikler:

• Arabisk alfabet : ا , ب , ت , ث , ج , ح , خ , د , ذ , ر , ز , س , ش , ص , ض , ط , ظ , ع , ٺ , ف , ٺ _ _ _ _ _ , ن , هـ , و , ي

• Kyrillisk alfabet : А , Б , В , ​​Г , Ґ , Д , Е , Є , Ж , З , И , І , Ї , Й , К , Л , М , Н , Р , У _ _ _ _ _ _ _ , Ф , Х , Ц , Ч , Ш , Щ , Ю , Я , Ъ , Ь , Ђ , Љ , Њ , Ћ , Џ

• Gresk alfabet : Α , Β , Γ , Δ , Ε , Ζ , Η , Θ , Ι , Κ , Λ , Μ , Ν , Ξ , Ο , Π , Ρ , Χ , Ω , Ψ , _ _ _ _ _ _ .

På den annen side er bokstavformene som brukes i typografi avledet fra skrivestiler som storbokstaven , uncialbokstaven , kursiv bokstaven , hovedbokstaven , den gotiske bokstaven (og de mange derivatene av de nevnte, som serif , sans serif , latin, engelsk kursiv, script , Arial , Times New Roman , Frankfurt- stilskrift , etc.).

Beslektede uttrykk

• Til brevet . Gjør noe nøye ved å følge instruksjonene.
• Sakte og med gode tekster . Det betyr at du må fortsette med ekstrem forsiktighet og forsiktighet.
• Brevet med blod kommer inn . Det innebærer at det ikke skal spares på noen krefter når man lærer, en slik spansk setning er anakronistisk og har sadistiske trekk, siden den antyder at utdanning (bokstaven) læres (den er registrert i minnet) av press på grunn av frykt for straff .
• Vær en bokstavelig person . Å være en utdannet eller kunnskapsrik person.

Se også

• Font
• Typografi
• Alfabet eller alfabet
• Vedlegg: Alfabeter avledet fra latin
• diakritisk tegn
• glyph
• Digraph
• trigraf
• Ortografi

Referanser

• Daniels, Peter T. og William Bright, red. 1996. Verdens skrivesystemer . ISBN 0-19-507993-0 .
• Powell, Barry B.. 1991. Homer og opprinnelsen til det greske alfabetet . ISBN 978-0-521-58907-9 | ISBN 0-521-58907-X .

Eksterne lenker

• Wikimedia Commons har en mediekategori på Lyrics .