Association of Academy of the Spanish Language

Association of Academy
of the Spanish Language

     Land der det er et akademi for
det spanske språket knyttet til ASALE
Akronym ET SALG
Fyr sammenslutning av akademier
Kjønn Lingvistikk
juridisk form Aktiv
Mål Integritet, spredning og vekst av det spanske språket
Fundament 1951
Grunnlegger I Kongressen for akademier for det spanske språket
Hovedkvarter Madrid , Spania 
operasjonsområde Internasjonal
President Santiago Munoz Machado
Generalsekretær Francis Xavier Perez
Medlemmer Se liste24 akademier etter land Argentina : Det argentinske bokstavakademiet Bolivia : det bolivianske språkakademiet Chile : Det chilenske språkakademiet Colombia : det colombianske språkakademiet Costa Rica : det Costa Ricas språkakademi Cuba : Det cubanske språkakademiet Ecuador : Det ecuadorianske språkakademiet El Salvador : Salvadoran Academy of the Language Spania : Royal Spanish Academy USA : North American Academy of the Spanish Language Filippinene : Philippine Academy of the Spanish Language Guatemala : Guatemalan Academy of the Language Ekvatorialguinea : Ekvatorialguinean Academy of the Spanish Language Honduras : Honduran Academy of the Language Israel : National Academy of Judeo-Spanish Mexico : Meksikansk Academy of the Language Nicaragua : Nicaraguan Academy of the Language Panama : Panamanian Academy of the Language Paraguay : Paraguayan Academy of the Spanish Language Peru : Peruian Academy of the Language Puerto Rico : Puerto Rican Academy of the Spanish Language República Dom inicana : Dominican Academy of Language Uruguay : National Academy of Letters of Uruguay Venezuela : Venezuelan Academy of Language
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Struktur
koordinater 40°24′54″N 3°41′28″W / 40.414919444444 , -3.6911722222222
Nettsted asale.org
Motto "En avstamning, et språk og en skjebne"

Association of Academy of the Spanish Language ( ASALE ) er enheten og det internasjonale institusjonelle organet som har ansvaret for å samle de forskjellige akademiene for det spanske språket for å fremme enhet, integritet og utvikling av det spanske språket . [ 1 ]

Det ble dannet i Mexico i 1951 , opprinnelig sammensatt av de tjue eksisterende akademiene i suverene land der spansk er både det offisielle og kjøretøyspråket (pluss Filippinene , som allerede hadde sitt eget akademi). Det er for tiden tjuefire akademier for det spanske språket som utgjør det, med inkorporeringer av institusjoner grunnlagt senere i land med en sterk tilstedeværelse av det spansktalende samfunnet (for eksempel USA ) og historiske forbindelser med Spania.

Dens permanente kommisjon er lokalisert i Madrid ( Spania ), [ 2 ] en by hvor hovedkvarteret til Royal Spanish Academy (RAE) og det sentrale hovedkvarteret til Cervantes Institute også er lokalisert . ASALEs motto er "En avstamning, ett språk og en skjebne". [ 3 ]

Historikk

I april 1951, på initiativ av den daværende presidenten i Mexico , Miguel Alemán Valdés , ble I Congress of Academies sammenkalt til det som skulle være den første av de seksten ordinære kongressene til ASALE til dags dato. Nettopp Royal Spanish Academy var av politiske årsaker ikke til stede ved den første samtalen. Avholdt mellom 23. april og 6. mai 1951 ble foreningen og ASALEs faste kommisjon opprettet innenfor rammen av kongressen, der Spania deltok det året. Siden II-kongressen, holdt i 1956 i Madrid, det faste hovedkvarteret til ASALE, har RAE regelmessig deltatt på sine kongresser og sesjoner.

Dette samarbeidet mellom RAE og språkakademiene kommer til uttrykk i medforfatterskapet, fra XXII-utgaven (2001), av Dictionary of the Spanish Language , Spelling i 1999- og 2010-utgavene, ansett som et pan-spansktalende verk, og Pan-Hispanic Dictionary of Doubts ( 2005).

Felles arbeider er skrivingen av Grammar Association og utarbeidelsen av en Dictionary of Americanisms . Siden 2000 har det organisert School of Hispanic Lexicography , som har stipend gitt etter en avtale mellom RAE og Carolina Foundation for opplæring av eksperter i spansk leksikografi . [ 4 ]

Foreningen, sammen med Royal Spanish Academy, ble tildelt 2000 Prince of Asturias Award for Concord i anledning samarbeidet og konsensusarbeidet.

Organisasjonen av foreningen

Foreningen holder kongress hvert fjerde år, selv om ulike forhold til tider har forhindret å oppfylle denne ambisjonen. [ 5 ] Foreningens ledelse tilsvarer den faste kommisjonen, som består av en president (stilling inneholdt av direktøren for RAE), en generalsekretær (som faller på en akademiker fra et av de tilknyttede akademiene, unntatt RAE, valgt av kongressen), kassereren utnevnt av RAE og fire medlemmer av de tilknyttede akademiene som roterer årlig. Siden 1970, på III Congress of Academies holdt i Bogotá , Colombia , har det blitt godkjent en multilateral avtale der regjeringene i landene som har et språkakademi forplikter seg til å støtte den og gi den de fysiske og økonomiske midlene for gjennomføringen. deres aktiviteter. Disse tiltakene gjelder også for Association of Academy of the Spanish Language.

Medlemsakademier

Følgende akademier for det spanske språket utgjør foreningen (ordnet etter opprettelsesår):

Land Akademi Skapelsesår Campus Bilde fra hovedkvarteret
 Spania Royal Spanish Academy 1713 Madrid
 Colombia Det colombianske språkakademiet 1871 Bogota
 Ecuador Ecuadorian Academy of Language 1874 Quito
 Mexico Det meksikanske språkakademiet 1875 Mexico City
 Frelseren Salvadoranske språkakademi 1875 San Salvador
 Venezuela Venezuelas språkakademi 1883 Caracas
 Chili Det chilenske språkakademiet 1885 Santiago de Chile
 Peru Peruansk språkakademi 1887 Lime
 Guatemala Det guatemalanske språkakademiet 1887 Guatemala by
 Costa Rica Costa Ricas språkakademi 1923 Saint Joseph
 Filippinene Philippine Academy of the Spanish Language 1924 Manila
 Panama Panamas språkakademi 1926 Byen Panama
 Cuba Det cubanske språkakademiet 1926 Havanna
 Paraguay Paraguayan Academy of the Spanish Language 1927 Antagelse
 bolivia Bolivian Academy of Language 1927 Fred
 den dominikanske republikk Det dominikanske språkakademiet 1927 Santo Domingo
 Nicaragua Nicaraguanske språkakademi 1928 Managua
 Argentina Det argentinske bokstavakademiet 1931 Buenos Aires
 Uruguay National Academy of Letters of Uruguay 1943 Montevideo
 Honduras Honduras språkakademi 1949 Tegucigalpa
 Puerto Rico Puerto Rican Academy of the Spanish Language 1955 San Juan
 USA American Academy of the Spanish Language 1973 — Integrert i ASALE siden 1980. New York
 Ekvatorial-Guinea Ekvatorialguineisk akademi for det spanske språket 2013 — Integrert i ASALE siden 2016. Malabo
I prosessen med innlemmelse:
 Israel National Academy of Judeo-Spansk 2018 — Anerkjent av ASALE i 2020, året da presidentskapet ble innlemmet i foreningens panel av presidentskap. Jerusalem

Siste tillegg

Fra statuttene fra 1859 [ 6 ] er det regulert at Det Kongelige Spanske Akademi kan utpeke som tilsvarende akademikere utenlandske personligheter fra land som på en eller annen måte er knyttet til det spanske språket. Disse akademikerne vil, når de har nådd en viss kritisk masse, koordinere seg for å gi opphav til nye akademier fra 1871, først i land der det var det offisielle språket og senere, fra andre halvdel av 1900  -tallet , i land med en sterk tilstedeværelse av det spanske språket, i alle dets varianter, slik som grunnleggelsen i 1973 av North American Academy of the Spanish Language og dets innlemmelse i ASALE i 1980.

I 2009 inkluderte Royal Spanish Academy fem medlemmer fra Ekvatorial-Guinea , [ 7 ] en afrikansk republikk som var en del av gruppen av land som, til tross for sine nære historiske bånd med Spania og har en betydelig del av befolkningen integrert i en spansk- talende kulturmiljø, hadde ikke en akademisk institusjon for det spanske språket. På slutten av 2013 innviet presidenten for Ekvatorial-Guinea , Teodoro Obiang , det ekvatorialguineiske akademiet for det spanske språket , offisielt annonsert av daværende direktør for det kongelige spanske akademi, José Manuel Blecua Perdices . [ 8 ] Siden 19. mars 2016 har det tilhørt Association of Academies of the Spanish Language . [ 9 ] Prosedyrene for opptak til dette akademiet hadde begynt et år tidligere.

I ferd med å innlemme

Judeo-Spanish Academy

Det siste akademiet anerkjent av ASALE har vært National Academy of Judeo-Spanish ( egentlig : Academia Nasionala del Ladino ), med base i Jerusalem , selv om det i dag ennå ikke er integrert i ASALE (men presidenten er en del av panelet til presidenter for ASALE-akademiene).

Grunnleggelsen av et jødisk -spansk akademi har vært ansett som en ventende oppgave i årevis, ansett som en prioritet og fremmet av personligheter som presidenten for ASALE, Santiago Muñoz Machado, og av det jødisk-spanske samfunnet selv, som har uttrykt sin interesse for formalisering av slike relasjoner. Det sefardiske instituttet ble grunnlagt i februar 2018. [ 10 ] I januar 2020 fant den første plenumsforsamlingen av de 22 akademikerne ved institusjonen sted, i oktober samme år ble den formelt anerkjent av ASALE, [ 11 ] og i desember, [ 12 ] [ 13 ] Midt i den andre bølgen av COVID-19-pandemien ble det offisielt presentert som Academia Nacional del Judeoespañol, og ble enige om det offisielle navnet på instituttet på begge språk, nemlig ladino og spansk. I januar 2021 ble lingvisten og professoren Ora Schwarzwald bekreftet som akademiets første president. [ 11 ]

Sett av en viss del av det språklige samfunnet som et eget språk med sine egne – og heterogene – trekk, blir jødisk-spansk likevel betraktet av ASALE som en variasjon av det spanske språket, som beholder mange trekk ved kastiliansk fra før 1500  -tallet . [ 14 ] ​[ 13 ]​ Dets innlemmelse i familien av språkakademier er absolutt interessant fra et regulatorisk synspunkt, og er det første akademiet som ville være unntatt fra ASALE-anbefalingene angående utviklingen av det moderne spanske språket. Det er heller ikke klart hva som ville være posisjonen til varianter som haquetía innenfor denne institusjonen, som har flyttet bort fra Ladino, og derfor fra spansk (med sterk påvirkning fra lokale språk, spesielt marokkansk arabisk ), men som likevel fortsetter å være jødisk- Spanske språk.

Ordinære kongresser

Nei. Dato By Land Karakterer
Yo 23. april til 6. mai 1951 Mexico  Mexico RAE var ikke til stede av politiske årsaker.
II 22. april til 2. mai 1956 Madrid  Spania
III 27. juli til 6. august 1960  Bogota Colombia Colombia
IV 30. november til 10. desember 1964 Buenos Aires  Argentina Den cubanske delegasjonen deltok ikke
v 24. juli til 19. august 1968  Quito  Ecuador Delegasjonene fra Cuba og Venezuela deltok ikke.
SAG 20.–29. november 1972  Caracas  Venezuela
7 13. til 23. november 1976 Santiago Chili Chili Delegasjonene fra Cuba og Mexico deltok ikke.
viii 20. og 27. april 1980  Lime Peru Peru Den cubanske delegasjonen deltok ikke
IX 8. til 15. oktober 1989 Saint Joseph Costa Rica Costa Rica Delegasjonene fra Cuba, Paraguay og Honduras deltok ikke.
X 24. til 29. april 1994 Madrid Spania Spania
ellevte 15. og 19. november 1998 Puebla Mexico Mexico
XII 12. og 15. november 2002 San Juan Puerto Rico Puerto Rico
XIII 21. til 24. mars 2007  Medellin Colombia Colombia
fjortende 21. til 25. november 2011 Panama Panama Panama
femtende 22. til 25. november 2015 Mexico Mexico Mexico
XVI 4. til 8. november 2019 Sevilla Spania Spania

Andre enheter av det spanske språket i verden

Utover akademiene for det spanske språket, som er de regulatoriske enhetene som tilhører ASALE i hvert land, og Cervantes Institute, en spansk enhet med kontorer i forskjellige land, er det andre enheter med offisiell status i sine respektive land som er en del av nettverket av institusjoner som har som oppgave å bevare og formidle det spanske språket. Disse institusjonene, anerkjent av ASALE som formidlingsenheter av det spanske språket, er:

Land/region assosiasjon
Afrika
 Tyskland
Latin-Amerika
 Algerie
  • Association of Spanish Students in Algerie - 2018
 Argentina
Asia
 australsk
  • Association of Iberian and Latin American Studies of Australasia - 1993
 Australia
  • Spanish Teachers Association of New South Wales - 2006
 Østerrike
 Belgia
 Benelux
 Benin
 bolivia
 Brasil
  • Sammenslutningen av spansklærere i delstaten Rio de Janeiro - 1981
  • Sammenslutningen av spansklærere i delstaten São Paulo - 1983
  • Association of Spanish Teaching Teachers of the State of Bahia - 1987
  • Association of Spanish Teachers of the State of Pernambuco - 1989
  • Brazilian Association of Hispanists - 2000
 Bulgaria
  • Foreningen av spansktalende journalister i Bulgaria
 Kamerun
 Canada
 Chili
  • Chilensk forening for spanske skoler - 2010
 Kina
 Kypros
 Colombia
 Sør-Korea
 Elfenbenskysten
 Costa Rica
  • Skolen for filologi, lingvistikk og litteratur ved University of Costa Rica - 1974
 Kroatia
  • Hispano-kroatisk forening - 2021
  • Kroatisk forening for spansklærere
 Cuba
  • Institutt for litteratur og lingvistikk José Antonio Portuondo Valdor - 1965
  • Hispanic American Center of Culture - 2004
 Danmark
 Ecuador
  • Ecuadorian Association of Spanish Teaching Centers - 2009
 Egypt
 De forente arabiske emirater
  • Sammenslutningen av spansklærere i De forente arabiske emirater - 2012
 Slovenia
 Slovakia
  • Slovakisk sammenslutning av lærere i spansk - 1993
 Spania
 Spania og Portugal 
  • Ibero-American Institute of Legal Studies
 USA
 Estland
  • Estonian Spanish Teachers Association - 2014
Europa
 Filippinene
  • Hispano-Filipino Circle - 2001
  • Cebu spansklærerforening - 2014
  • Philippine Association for Teaching Spanish as a fremmedspråk - 2019
 Finland
 Frankrike
 Gabon
  • Gabonesiske spansklærerforening - 2016
 Ghana
 Guam
  • Cervantine Circle of Guam - 1958
 Ekvatorial-Guinea
 Hellas
 Ungarn
Latin-Amerika
 India
  • Foreningen av spansklærere i Sør-India
 Indonesia
  • Ibero-American Association of Jakarta - 1978
  • Jakarta Nebrija Institute – 2018
 Iran
  • Institutt for det spanske språket Alborz - 1999
 Irland
  • Irish Spanish Teachers Association - 2013
 Island
 Israel
 Italia
 Jamaica
  • National Association of Spanish Teachers of Jamaica
 Japan
 Kenya
  • Spansk lærerforening i Kenya - 2007
 Madagaskar
  • Sammenslutningen av spansklærere på Madagaskar - 1996
 Malaysia
  • Malaysian Spanish Teachers and Students Association - 2017
 malt
  • Hispano-maltesisk kultursenter - 1984
 Marokko
 Mexico
Verden
arabisk verden
 Norge
 New Zealand
  • New Zealand Spanish Teachers Association - 1996
 Nederland
 Peru
  • Peruansk forening for spansklærere - 2020
 Polen
 Portugal
 Puerto Rico
 Storbritannia og Irland 
 Storbritannia
 Tsjekkisk Republikk
 Romania
  • Association of Ibero-American Studies of Romania - 2012
 Russland
 Vestlige Sahara
 Senegal
 serbisk
 Sverige
 sveitsisk
 Thailand
  • Spanske instituttet i Bangkok - 2010
 Taiwan
  • Taiwanesiske sammenslutning av latinamerikanere - 2021
 Trinidad og Tobago
  • Trinidad og Tobago Spansk Lærerforening - 2019
 Tunisia
 Tyrkia
  • Ankara University Center for Latin American Studies - 2009
 Ukraina
 Uruguay
 Venezuela
  • Latin American Association of Communication Researchers - 1978
  • Venezuelansk forening for undervisning i spansk som fremmedspråk - 1990

Se også

Referanser

  1. «Statutter og forskrifter for Association of Academy of the Spanish Language» . Association of Academy of the Spanish Language (Medellín). 2007. 
  2. ^ "Salgsstruktur og funksjon" . Arkivert fra originalen 5. september 2013 . Hentet 2009 . 
  3. ^ "The Mexican Academy of Language tilbød en pressekonferanse for å kunngjøre XV Congress of the ASALE" . www.academia.org.mx . Hentet 9. januar 2021 . 
  4. Carolina Foundation: School of Hispanic Lexicography. Egen tittel Master in Hispanic Lexicography Arkivert 14. juni 2020, på Wayback Machine .. Hentet 14. juni 2020.
  5. ^ "ASALE-kongresser" . www.asale.org . Hentet 22. juli 2021 . 
  6. ^ "Tilsvarende akademikere | Royal Spanish Academy» . www.rae.es . Hentet 21. juni 2019 . 
  7. ^ "De første 'korrespondentene' til RAE i Guinea." The Country , 6. juli 2009.
  8. ^ "Blecua kunngjør opprettelsen av et ekvatorialguineisk akademi for spansk." Det 21. århundre , 20. januar 2014.
  9. Godkjente innlemmelsen av Equatoguinean Academy i ASALE
  10. ^ "Ladinen går inn i brorskapet til akademiene for det spanske språket" . VERDEN . 4. oktober 2019 . Hentet 8. januar 2021 . 
  11. ↑ a b «Kulturelle aktiviteter ved Instituto Cervantes» . culture.cervantes.es . Hentet 8. januar 2021 . 
  12. ^ "Det nye National Academy of Judeo-Spanish ble offisielt presentert" . www.aal.edu.ar. _ Arkivert fra originalen 1. februar 2021 . Hentet 8. januar 2021 . 
  13. ^ a b "Direktøren for RAE deltar i presentasjonen av National Academy of Ladino" . Royal Spanish Academy . Hentet 8. januar 2021 . 
  14. ASALE, RAE-. «Judeo-spansk, jødisk-spansk | Ordbok over det spanske språket» . «Ordbok for det spanske språket» - Utgave av Jubileet . Hentet 8. januar 2021 . 

Eksterne lenker