Trivium

Trivium eller også trivium (fra latin trivium , "tre veier") er den laveste inndelingen av de syv liberale kunstene og omfatter grammatikk (inndata), logikk (behandling) og retorikk (utgang).

Triviumet er antydet i Martianus Chapels De nuptiis Philologiae te Mercurii (Om ekteskapet mellom filologi og Mercury) , men begrepet ble ikke brukt før den karolingiske renessansen , da det ble laget i etterligning av det tidligere quadrivium. [ 1 ] Grammatikk, logikk og retorikk var avgjørende for en klassisk utdanning, som forklart i Platons dialoger . Alle tre fagene ble betegnet med ordet "trivium" i middelalderen , men tradisjonen med første læring ble etablert i antikkens Hellas .

Samtidige iterasjoner har tatt forskjellige former, inkludert de som finnes ved visse britiske og amerikanske universiteter (en del av den klassiske utdanningsbevegelsen) og ved den uavhengige skolen Oundle i Storbritannia . [ 2 ]

Etymologi

Etymologisk betyr det latinske ordet trivium "stedet hvor tre måter møtes" (tri + vei); dermed er sakene om trivium grunnlaget for quadrivium, den høyeste divisjonen av middelalderundervisning i liberal arts , som omfattet aritmetikk (tall), geometri (tall i rommet), musikk (tall i tid) og astronomi (tall i rom og tid).

Utdanningsmessig ga trivium og quadrivium studenten de syv liberale kunstene i den klassiske antikken .

Beskrivelse

Triviumet er kunnskap (grammatikk), som en gang forstått (logikk), overføres til utlandet som visdom (retorikk).

• Grammatikk lærer studentens mekanikk i språket. Dette er trinnet der studenten "får begrepene", og definerer objektene og informasjonen som oppfattes av de fem sansene . Derfor er prinsippet om identitet  : et tre er et tre og ikke en katt.
• Logikk (eller dialektikk ) er "mekanikken" i tanke og analyse, prosessen med å identifisere feilslutninger fra argumenter og utsagn, og systematisk fjerne motsetninger, og dermed produsere faktakunnskap som kan stoles på.
• Retorikk er bruken av språk for å instruere og overtale lytteren og leseren.

Søster Miriam Joseph Rauh, The Trivium: The Liberal Arts of Logic, Grammar, and Rhetoric (2002), beskriver triviumet som følger:

"Gramatikk er kunsten å finne opp symboler og kombinere dem for å uttrykke tanker; logikk er tankens kunst; og retorikk er kunsten å kommunisere tanker fra ett sinn til et annet, tilpasningen av språk til omstendighetene. [. ..] Grammatikk refererer til til tingen slik den er symbolisert, refererer logikk til tingen slik den er kjent, og retorikk refererer til tingen slik den kommuniseres.." [ 3 ]

John Ayto skriver i Dictionary of Word Origins (1990) at studiet av triviumet (grammatikk, logikk og retorikk) var den nødvendige forberedelsen for studiet av quadrivium (aritmetikk, geometri, musikk og astronomi). For middelalderstudenten var triviet den læreplanmessige begynnelsen på tilegnelsen av de syv liberale kunstene  ; som sådan var det hovedkurset på universitetsstudiet .

Ordet "trivielt" oppsto fra kontrasten mellom trivium (lettere) og quadrivium (vanskeligere). [ 4 ]

Se også

• Andreas Capellanus
• liberal kunst
• mekanisk kunst
• middelaldervitenskap
• katedralskole
• fire kunster
• Quadrivium

Referanser

1. ^ Marrou, Henri-Irenee (1969). "Les arts libéraux dans l'Antiquité classique". s. 6–27 i Arts libéraux et philosophie au Moyen Âge . Paris: Vrin; Montreal: Institutt for middelalderstudier). s. 18–19.
2. ↑ Se http://www.martinrobinson.net/writing.html . Hver av disse iterasjonene ble diskutert på en konferanse ved King's College London om fremtiden til liberal arts ved skoler og universiteter; se http://www.kcl.ac.uk/artshums/depts/liberal/conference.aspx og http://www.boarding.org.uk/media/news/article/2352/Oundle-School-Improving-Intellectual -Utfordring
3. ↑ Paul Dry Books, red. (2002). "1, The Liberal Arts" . The Trivium: The Liberal Arts of Logic, Grammar and Retoric . s. 3, 9. Ukjent parameter ignorert ( hjelp ); Ukjent parameter ignorert ( hjelp )  |name=|name2=
4. ↑ . University of Texas Press. ISBN  1-55970-214-1 . mangler ( hjelp )  |título=

Bibliografi

• McLuhan, Marshall (2006). Det klassiske triviumet: Thomas Nashes plass i læren om sin tid. (McLuhans doktoravhandling fra 1942. ) Gingko Press. ISBN  1-58423-067-3 .
• Michell, John, Rachel Holley, Earl Fontainelle, Adina Arvatu, Andrew Aberdeen, Octavia Wynne og Gregory Beabout. "Trivium: The Classical Liberal Arts of Grammar, Logic, & Retoric. New York: Bloomsbury, 2016. Print. Wooden Books."
• Robinson, Martin (2013). Trivium 21c: Forberede unge mennesker på fremtiden med lærdom fra fortiden. London: Independent Thinking Press. ISBN  978-178135054-6 .
• Sayers, Dorothy L. (1947). "De tapte verktøyene for læring" . Essay presentert ved Oxford University.
• Winters, Caroline (2002). Klassisismens kultur: Ancient Greece and Roma in American Intellectual Life, 1780 til 1910. Baltimore: Johns Hopkins University Press.
• Sadurní og Puigbò, Núria: Ordbok for år 1000 i Catalonia. Utgaver 62, Samling El Kanguro / Ordbøker, nr. 280. Barcelona , ​​​​oktober 1999. _ _ ISBN  84-297-4607-2 , leilighet 106.