Subjekt objekt verb

Subjektobjektverb , vanligvis uttrykt med forkortelsen SOV , er et begrep som brukes i språktypologi for å betegne en spesifikk type språk, tatt i betraktning den umerkede eller nøytrale sekvensen til et språk.

SOV -språk har ofte adjektiver foran substantivet, bruker oftere postposisjoner i stedet for preposisjoner , plasser relativledd foran substantivene de refererer til, og plasserer ofte hjelpeverb etter handlingsverbet. Blant disse språkene bruker noen en viss type partikkel for å skille motivet fra objektet, for eksempel den japanske partikkelen wa . Disse typer språk har en tendens til å bestille preposisjonsfraser etter sekvensen «tidsmodus-sted».

Noen språk som bruker denne sekvensen er for eksempel Aymara , koreansk , baskisk , japansk , latin , persisk eller quechua .

Her er de andre permutasjonene i rekkefølge fra vanligste til minst:

Japansk eksempel

Verbet står alltid på slutten av setningen . Et eksempel på denne strukturen er følgende:

私はりんごを食べます。 watashi-wa ringo-o tabemasu I- SUJ eple- OBJ spise '(Jeg spiser epler'

Det personlige pronomenet watashi 'jeg' indikerer den første personen (selv om det er flere pronomen som oversettes som 'jeg', i forrige setning kunne det kontekstuelt utelates subjektet, så for en japansktalende hvis subjektet i setningen er utelatt er det antatt som refererer til taleren, eller subjektet bestemmes kontekstuelt. Postposisjonen -wa indikerer at det foregående ordet er setningens grammatiske subjekt. Ordet ringo 'eple(r)' krever ikke å angi om det er flertall eller entall ( siden det på japansk ikke er noen forskjell mellom kjønn eller tall ). Postposisjonen -o indikerer at det foregående ordet er det direkte objektet, det vil si at det er et akkusativ kasustegn . Til slutt tabemasu 'å spise' (fraværet av tid) merker indikerer hvilken som refererer til presens, også på japansk er verbets form den samme for alle grammatiske personer siden det ikke er personmerker eller samsvar med subjektet eller objektet).

Baskisk eksempel

Verbet står alltid på slutten av setningen . Et eksempel på denne strukturen er følgende:

(Ni) Mendi.ra noa Jeg rir, jeg drar "(jeg) går til fjellet"

Hvis vi ordner oversettelsen av ordene i formen 'Subjekt-objekt-verb' får vi:

Jeg - til fjellet - jeg går (Subject-Object-Verb)

Setning som på spansk er som følger:

Jeg skal til fjellet (Subject-Verb-Object)

Det personlige pronomenet Ni 'I' indikerer første person entall, selv om en baskisk taler ville utelatt det emnet, med mindre for å understreke at taleren, og ikke noen andre, skal til fjellet. Konjugasjonen av verbet indikerer at det refererer til taleren ( noa 'jeg går', zoaz 'vas', doa , 'går') og derfor er det unødvendig å nevne emnet, akkurat som det er unødvendig å nevne det på spansk ( Jeg skal til fjellet).

Persisk eksempel

Det er den normale måten å strukturere setninger på, som i de fleste iranske språk , selv om konstruksjonen av nåtid er forskjellig i henhold til språkvariasjonen. På standard persisk består presens progressiv av verbet دار , å gi ( å ha ), etterfulgt av et verb bøyet i presens enkel, fortid eller perfektum. Det endrer også rekkefølgen i henhold til definisjonen av emnet.

من دارم کار کنم Man daram kar konam Jeg har en jobb (første person entall av nåtid) jeg gjør 'Jeg jobber' Ман мактуб навишта истодаам Man maktub navišta istodaam Jeg skriver brev jeg er 'Jeg skriver et brev'

Latinsk eksempel

latin , i motsetning til andre SOV-type språk som japansk, er rekkefølgen på setningsbestanddeler ikke underlagt strenge regler for plassering. Likevel er den vanligste konstruksjonen Subjekt-Objekt-Verb. Andre former som Subject-Verb-Object eller til og med Verb-Subject-Object brukes for å fremheve betydningen som taleren gir til den første bestanddel eller av litterær stil.

Cæsar prætōribus epistulās dēdit 'Cæsar ga brev til pretorene'

Cæsar : Cæsar, Cæsar.

Praetor-ibus : til praetorene, (-ibus: flertall dativmerke, som reagerer på sin syntaktiske funksjon av indirekte objekt).

epistul-as : bokstaver, (-som: flertall akkusativ merke, som reagerer på dens direkte objektfunksjon.)

ded-it : ga, (ded- perfekt stamme, -it 3. person entall slutt)

Hvis vi ordner oversettelsen av ordene i formen 'Subjekt-objekt-verb' får vi:

Cæsar til praetorene ga bokstaver (Subject-Object-Verb)

Tyrkisk eksempel

I likhet med andre turkiske språk er det fleksibilitet i ordenes rekkefølge, så det er mulig å plassere dem i annen rekkefølge, men avhengig av rekkefølgen de er ordnet i, legges det vekt på viktigheten av emnet, objektet eller verbet .

yusuf elmayı yedi 'Yusuf-eple (akkusativ entall) spist' "Yusuf spiste et eple"

Koreansk eksempel

Verbet kan gå på slutten av setningen, men resten av ordene kan endres i rekkefølge.

저는 백두산으로 갑니다 Jŏnŭn Paektusanŭro kabnida

Jeg (bestemt nominativ) mount Paektu (locativ av adresse) Jeg går.

Imøtekomme den castilianske ordenː

Jeg skal til Mount Paektu.