Vinterhage

Et konservatorium (fra lat. conservatorĭus ) er et utdanningssenter der det undervises i klasser relatert til kunst : musikkklasser , både instrumental og vokal — sangklasser — , dans og deklamasjon . I Spania er konservatoriene det vi kaller " Special Regime Teaching Centers ", hvor regulert, offisiell og ikke-obligatorisk utdanning gis, med en grad som oppnås på slutten av hvert trinn; Graden oppnådd ved å fullføre hele kurset tilsvarer en universitetsgrad, inkludert i nivå 2 avSpansk rammeverk for kvalifikasjoner for høyere utdanning , i henhold til artikkel 53.3 i LOE (Organic Law of Education). [ 1 ] Spanske vinterhager er generelt offentlige, med unntak av noen få, noen av dem godt kjent som El Liceo i Barcelona. De sameksisterer med musikk- og danseskoler, som vanligvis har kommunal eller privat ledelse.

Bakgrunn

Vestlig musikkteori har sin opprinnelse i Hellas , hvor den hadde en stor tilstedeværelse i alle slags religiøse og sosiale begivenheter. Undervisningen i musikk og dens tilstedeværelse i utdanningen var et tilbakevendende tema i de greske filosofenes skrifter. [ 2 ] Det var mange og varierte skoler som underviste i musikk, for eksempel "Huset til musenes tjenere", grunnlagt av Sappho .

Schola cantorum (pavekoret) i Roma kan være den tidligste innspilte musikkskolen, da Gregory den store (540-604) permanent gjorde et eksisterende laug fra det fjerde århundre ( schola refererte opprinnelig mer til et laug enn til en skole) . Skolen besto av munker, sekulære geistlige og gutter. [ 3 ] Wells Cathedral School, England, grunnlagt som en katedralskole i 909 for å utdanne korister, fortsetter i dag å utdanne korister og undervise instrumentalister. [ 4 ]

Opp gjennom historien har musikkundervisningen blitt utført på forskjellige steder og i ulike omgivelser: i klostre og katedraler, med en utpreget liturgisk funksjon, i middelalderen ; fra renessansen , også i palasser, høyskoler og til og med i borgerskapets private hjem i den klassiske og romantiske perioden . Et eksempel er Colegio Real de Santa Bárbara de Niños Músicos i Madrid, også kjent som "Casa de los capones", grunnlagt av Felipe II i 1590, og undertrykt i 1835, og overførte musikalsk trening til omfanget av konservatoriet, grunnlagt fem år tidligere.. [ 5 ]

Tidlige vinterhager

De første vinterhagene kommer fra 1800-tallet i Frankrike. De var opprinnelig barnehjem for barn som ble undervist i musikk. Etter revolusjonen i 1789 og med det nye regimet ga disse ikke noe godt image og ble offentlige institusjoner. Det eldste konservatoriet i Spania, og et av de eldste i Europa, er Madrid Royal Conservatory of Music , som ble grunnlagt 16. juli 1830 av dronning María Cristina , den siste konen til kong Ferdinand VII . [ 6 ]

Utdanningskompetanse i Spania og gjeldende utdanningslov

I Spania har de autonome samfunnene utdanningskompetanse, noe som betyr at de har makt til å organisere undervisningsplanen gjennom dekreter og pålegg, basert på retningslinjene fastsatt av utdanningsloven og de kongelige resolusjoner publisert i BOE , hvor læren er satt. minimum og vanlige minimumstimer. Denne "pedagogiske desentraliseringen" skjedde mellom 1980 og 2000. [ 7 ]

Kjennetegnene ved musikkundervisning i Spania endres med lovendringer, og det er derfor det er viktig å vite at den gjeldende utdanningsloven innen konservatoriene i Spania i dag (3. april 2018) er Organic Law 2/2006, of May. 3, om utdanning (LOE). Det er mulig at ved en fremtidig lovendring vil egenskapene som vi forklarer nedenfor endres.

Organisering av musikkundervisning i Spania

Instrumentalspesialitetene som tilbys er : trekkspill , harpe , klarinett , cembalo , kontrabass , fagott , blokkfløyte , tverrfløyte , sekkepipe , gitar , obo , perkusjon , piano , saksofon , trombone , horn , trompet , tuba , viola txistu fiolin cello .

Det kan være forskjell i tilbud mellom ulike autonome samfunn.

Kunnskapsdepartementet etablerer tre trinn, både i undervisningen i musikk og dans:

Grunnskoleopplæring : Fire år organisert i to sykluser med to kurs hver. Det første kurset er tilgjengelig med en minimumsalder på åtte år, eller fyller åtte i løpet av kalenderåret dette første kurset begynner. For å få tilgang til denne læren gjennomføres en egnethetstest, som sorterer elevene etter karakter i henhold til de ferdighetene som er verdsatt i nevnte prøve innenfor hvert aldersområde: først alle åtte år gamle elever, deretter de på ni, og så videre. . Denne ordren vil være den som vil bli pålagt når du får tilgang til et av stedene som tilbys og velger instrument.

Profesjonell utdanning: [ 8 ]​ Seks kurs. Nye spesialiteter som sang, orgel , cembalo og viola da gamba tilbys . Den er tilgjengelig etter å ha bestått en opptaksprøve der det instrumentale og musikalske språknivået måles i de fire ferdighetene: rytme, intonasjon, teori og diktat. Det er ikke nødvendig å ha fullført den elementære undervisningen for å få tilgang til de profesjonelle så lenge denne testen er bestått.

Høyere utdanning: [ 9 ] Fire kurs. Nye ikke-instrumentale spesialiteter dukker opp, som komposisjon , orkesterdirigering , musikkvitenskap eller musikalsk språkpedagogikk, og andre mer spesifikke instrumentale som flamencogitar eller plektruminstrumenter. Den er tilgjengelig etter å ha bestått en opptaksprøve som vil ha forskjellige egenskaper: komposisjon vil ha en skriveprøve, første lesing avhengig av valgt spesialitet; En instrumental spesialitet vil ha tolkningsprøve, skueavlesning og analyse, mens ikke-instrumentelle spesialiteter også vil ha spesifikke prøver: øvelser i skriving og presentasjon og forsvar av egne verk ved komposisjon, musikalsk diktat og regi ved evt. orkesterledelse, etc.

Det er ikke nødvendig å ha fullført tidligere trinn for å ta opptaksprøven til høyere utdanning; i tilfelle de ikke er i besittelse av Professional Education-tittelen, må de ta en test der ferdighetsnivået som må være bestått i forrige trinn vurderes. Det er nødvendig å ha en minimumsalder på 18 år og å være i besittelse av bachelorgraden, være mulig å få tilgang uten graden ved å bestå en modenhetsprøve i over 19 år designet for dette formålet. Imidlertid er denne graden nødvendig for å oppnå høyere grad i musikk, så den må oppnås før du fullfører høyere utdanning og ber om graden.

Det er også mulig å få tilgang til ulike førsteårskurs i hvert av de tre trinnene som beskrives gjennom nivåprøver, forutsatt at sentrene tilbyr plass i disse kursene, noe som vanligvis skjer i september.

Komplementære studier

I tillegg til klassisk musikk kan du i noen konservatorier studere flamenco , jazz , musikkdatabehandling og øve med kommersielle og filmmusikkinstrumenter .

Se også

Referanser

  1. ^ "Organisk lov 2/2006, av 3. mai, om utdanning" . Hentet 1. april 2018 . 
  2. ↑ Martin Saez, Daniel (oktober 2009). "Platon. Vitenskap og musikk gjennom tre grunnleggende dialoger» . virtuell symfoni. Magasin for klassisk musikk og musikalsk refleksjon . Hentet 4. april 2018 . 
  3. ↑ Original Catholic Encyclopedia : Det sixtinske kor ( ødelagt lenke tilgjengelig i denne filen ). hentet 9. november 2010
  4. ↑ Wells Cathedral School hentet 9. november 2010
  5. ^ "Santa Barbara School of Musician Children" . Madrid . Hentet 4. april 2018 . 
  6. ^ "Royal Conservatory of Music of Madrid" . Hentet 1. april 2018 . 
  7. ↑ Mur Montero, Roberto (29. november 2011). «Det spanske utdanningssystemet» . Skolerådet. Madrid-kommunen . Hentet 2. april 2018 . 
  8. ↑ BOE. "RD som regulerer profesjonell musikkutdanning" . Hentet 24. oktober 2017 . 
  9. ↑ BOE. «RD som regulerer det grunnleggende innholdet i høyere kunstnerisk utdanning» . Hentet 24. oktober 2017 . 

Eksterne lenker