| 봄 여름 가을 겨울 그리고 봄 Bom yeoreum gaeul gyeoul geurigo bom | ||
|---|---|---|
| Tittel |
Vår, sommer, høst, vinter... og atter vår Vår, sommer, høst, vinter... og vår Livets årstider | |
| Datablad | ||
| Adresse | ||
| Produksjon |
Karl Baumgartner Lee Seung-jae | |
| Manus | Kim Ki-duk | |
| Musikk | Park Ji Woong | |
| Fotografering | Baek Dong-hyeon | |
| Montering | Kim Ki-duk | |
| Garderobe | Kim Min-hee | |
| hovedpersoner |
Oh Yeong-su Kim Young-min Seo Jae-kyung Kim Jong-ho Ha Yeo-jin Kim Ki-duk | |
| Se alle studiepoeng ( IMDb ) | ||
| Data og tall | ||
| Land | Sør-Korea | |
| År | 2003 | |
| Kjønn | Drama | |
| Varighet | 103 minutter | |
| språk _ | koreansk | |
| Bedrifter | ||
| Fordeling | Cineklikk Asia | |
| Samling | USD 8 945 072 og USD 2 380 788 | |
| Fil på IMDb Fil på FilmAffinity | ||
Bom yeoreum gaeul gyeoul geurigo bom (kjent som vår, sommer, høst, vinter... og igjen vår eller til og med årstidene i livet i Latin-Amerika og som vår, sommer, høst, vinter... og vår i Spania ) [ 1 ] er en koreansk dramafilm fra 2003 regissert av Kim Kiduk. Den spilte Oh Yeong-su , Kim Young-min , Seo Jae-kyung og Kim Jong-ho . Filmen forteller historien om en buddhistisk munk og hans lærling som bor i et kloster som flyter på en innsjø.
Filmen er delt inn i fem deler, representert av ulike årstider . Hver stasjon gjenspeiler et stadium i lærlingens liv.
Den første delen viser hovedpersonene i filmen, en buddhistisk munk og hans lærling. De bor begge i et kloster som flyter på en innsjø som ligger i fjellene i Korea. Livet hans består i utgangspunktet av å be og meditere, noen ganger å gå ut for å samle medisinske planter og trene. For å bevege seg mellom klosteret og bredden av innsjøen bruker de båt.
En dag, mens han går gjennom fjellet, binder lærlingen noen steiner til en fisk , en frosk og en slange . Men mens gutten ler av det han har gjort, ser læreren hans på ham i stillhet. I løpet av natten tar mesteren en stor stein og binder den til lærlingen mens han sover. Om morgenen innser han hva som skjedde og ber sin herre om å frigjøre ham, men sin herre forteller ham at han bare vil hjelpe ham hvis han går til dyrene og angrer det han gjorde dagen før. Før han drar, advarer mesteren ham om at hvis han finner noen av dyrene døde, vil han måtte bære en tung stein i hjertet resten av livet. Når han når de respektive stedene, finner han bare frosken i live, så gutten begynner å gråte.
Lærlingen, som nå er tenåring, ser to kvinner, mor og datter, på vei til klosteret. Etter å ha hilst på dem, guider han dem dit læreren hans er og oppdager at datteren var syk så de trenger hans hjelp. Læreren går med på å ta vare på henne og moren drar. Lærlingen er tiltrukket av den unge kvinnen, men er for sjenert. Ettersom dagene går, møtes de begge og har et hemmelig forhold. De blir imidlertid oppdaget av læreren, som tar datteren tilbake til moren. Lærlingen bestemmer seg for å flykte fra klosteret, og tar med seg en statue av Buddha som de tilbad.
År senere oppdager mesteren at lærlingen hans hadde myrdet kona hans, flyktet fra stedet og nå etterlyst av politiet . Dager senere vender lærlingen, som nå er 30 år gammel, tilbake til klosteret, fortsatt med kniven som han begikk sin forbrytelse med. Fortsatt rørt av raseri prøver lærlingen å ta sitt eget liv, og dekker øynene, ørene, munnen og nesen i et rituelt selvmord. Læreren forhindrer dette og slår mannen og forteller ham at det ikke blir så lett som han gjorde med kona. Etter dette gir læreren ham i oppgave å skjære ut noen kinesiske tegn (som representerer buddhisten Prajñāpāramitā Sūtra ) som han skrev på gulvet i klosteret. Mens du gjør dette, ankommer to detektiver som er på sporet av morderen. Når oppgaven med å snekre karakterene er ferdig, maler både detektivene og læreren dem. Etter dette tar mennene lærlingen i arrest.
Etter å ha gått, utfører læreren det samme selvmordsritualet som han hadde avbrutt, og dekker øynene, ørene, nesen og munnen med papir og brenner seg i båten.
År senere vender lærlingen tilbake til klosteret. Med innsjøen frosset går han til stedet og finner ut hva herren hans hadde gjort. Fra det øyeblikket begynner han å trene og dedikerer seg til meditasjon, og okkuperer stedet etterlatt av sin avdøde lærer. En tid senere kommer en kvinne til klosteret med sønnen i armene. Moren prøver å forlate klosteret midt på natten, og etterlater sønnen hos munken, men fryser i hjel etter å ha falt i sjøen.
De siste minuttene av filmen viser hvordan syklusen gjentar seg, med munken og hans nye lærling som bor i klosteret.
Filmen ble godt mottatt av kritikere , og fikk en fersk anmeldelse på 95 % - av 91 anmeldelser - på Rotten Tomatoes-nettstedet , og et gjennomsnitt på 85/100 på Metacritic . [ 2 ] [ 3 ] AO Scott , for The New York Times , skrev: "Det er en utsøkt enkel film ... [Kim Ki-duk] lykkes i å isolere noe essensielt om menneskets natur og på samme tid, fra den mest fantastiske måten , forstå omfanget av menneskelig erfaring. [ 4 ]
Etter utgivelsen mottok filmen flere priser og nominasjoner: [ 5 ]
| År | Belønning | Kategori | Mottaker(e) | Resultat |
|---|---|---|---|---|
| 2006 | bodil-prisen | Beste ikke-amerikanske film | Kim Ki-duk | Nominert |
| Robert-prisen | Beste ikke-amerikanske film | Kim Ki-duk | Nominert | |
| Sofia internasjonale filmfestival | Sølvmåke | Kim Ki-duk | Vinner | |
| 2005 | Silver Condor Awards | Beste ikke-spanskspråklige film | Kim Ki-duk | Vinner |
| Chlotrudis-prisen | beste fotografering | Baek Dong-hyeon | Vinner | |
| Beste film | Kim Ki-duk | Vinner | ||
| 2004 | Bangkok internasjonale filmfestival | Beste film | Kim Ki-duk | Nominert |
| Kamerabilde | gullfrosk | Baek Dong-hyeon | Nominert | |
| Grand Bell Awards | Beste film | Kim Ki-duk | Vinner | |
| Las Palmas de Gran Canaria internasjonale filmfestival | Lady Harimaguada | Kim Ki-duk | Vinner | |
| Satellittpriser | beste utenlandske film | Nominert |