Det åpne universitetet i Catalonia | ||
---|---|---|
Initialer | UOC [ 2 ] | |
Fundament | 22. juni 1995 [ 1 ] | |
Grunnlegger | Gabriel Ferrate Pascual | |
plassering | ||
Adresse |
Tibidabo Avenue, 39-43, [ 2 ] Barcelona , Catalonia , Spania | |
koordinater | 41°24′53″N 2°08′01″E / 41.414802777778 , 2.1335555555556 | |
Ledelse | ||
Rektor | Josep A. Planell i Estany | |
tilknytninger |
Vives Network of Universities Catalan Association of Public Universities European University Association | |
tjenestemenn | 667 | |
Nettsted | ||
www.uoc.edu | ||
Nettuniversitet for studier i katalansk og spansk | ||
Det åpne universitetet i Catalonia [ 3 ] (på katalansk , Universitat Oberta de Catalunya ), kjent som UOC , er et fjernuniversitet organisert gjennom privat ledelse. [ 4 ] Basert i Barcelona , ble det opprettet i juni 1995.
UOCs faglige tilbud inkluderer bachelorgrader , mastergrader , hovedfagsstudier , fordypninger , seminarer, gratis kurs, språkkurs og doktorgradsprogrammer . [ 5 ] Språkene som brukes til å utvikle den akademiske aktiviteten er spansk, engelsk og katalansk, i henhold til kravene til hvert av de akademiske programmene.
UOC, selv om det er privat administrert, er en del av Catalan Association of Public Universities (ACUP). [ 6 ] Dette ble opprettet i 2002 , og inkluderer University of Barcelona ( UB ), Autonomous University of Barcelona ( UAB ), Polytechnic of Catalonia ( UPC ), Pompeu Fabra ( UPF ), og universitetene i Girona ( UDG ), Lérida ( UdL ) og Rovira i Virgili ( URV ). [ 7 ] Det er også en del av Red Vives de Universidades , [ 8 ] et nettverk av universiteter som underviser i kurs i det katalanske språket, navngitt til ære for humanisten Juan Luis Vives ; og European Universities Association . [ 9 ]
Internet Interdisciplinary Institute ( IN3), eLearn Center (eLC) og eHealth Center utgjør de tre forskningssentrene til UOC. [ 10 ]
Ifølge universitetet selv er utdanningsmodellen basert på kontinuerlig opplæring gjennom e-læring . [ 11 ] [ 12 ]
UOC ble opprettet i 1996 i samsvar med mandatet inkludert i Mosjon 28/IV fra parlamentet i Catalonia [ 13 ] som oppfordret regjeringen til Generalitat of Catalonia til å, ifølge teksten, "vedta de relevante tiltakene for å konsolidere en fjernuniversitetsutdanningssystem [...] tilpasset samtidens sosiale virkelighet». [ 14 ]
Regjeringen til Generalitat of Catalonia fremmet opprettelsen av UOC, og deltok i finansieringen av prosjektet og i sammensetningen av forstanderskapet som styrer universitetet. [ 15 ] Nærmere bestemt ble det opprettet ved offentlig skjøte 6. oktober 1994, ved å vedta den juridiske formen til en stiftelse, Foundation for the Open University of Catalonia (FUOC). [ 16 ]
På sin side ble UOC anerkjent av loven til Catalonias parlament 3/1995, av 6. april, som anerkjente UOC. [ 13 ]
Administrasjonen, ledelsen og representasjonen av UOC Foundation tilsvarer følgende styrende organer: Forstanderskapet, som er FUOCs høyeste representant, styrende og administrative organ; den faste kommisjonen, [ 15 ] [ 17 ] som fungerer som et permanent organ i administrasjonen og ledelsen av stiftelsen; og Advisory Council, [ 18 ] som bistår forstanderskapet som rådgivende eller rådgivende organ for stiftelsen.
De enepersonlige styrende organene er rektor, [ 19 ] som representerer og styrer institusjonen; prorektorene, [ 19 ] som bistår rektor og utfører funksjoner som han bestiller; generalsekretæren, [ 20 ] som tildeles funksjonene som er tillagt av rektor; og lederen, [ 21 ] som leder den ordinære ledelsen av UOC, samt funksjonene juridisk, økonomisk og budsjettmessig kontroll av aktiviteten til universitetet.
De kollegiale styrende organene består av Styringsrådet, [ 22 ] som har ansvaret for å etablere de generelle driftslinjene til UOC; styret, [ 23 ] som er det permanente administrasjons- og ledelsesorganet til UOC og dets oppgave er å lede institusjonens ordinære saker; og den strategiske kommisjonen, hvis hovedoppgaver er å foreslå for styret den strategiske planen og målplanen for hvert kurs og å overvåke og koordinere gjennomføringen, foreslå strategiske og spesifikke handlinger til rektor og styret, fremme koordinering mellom ulike sektorer av UOC og gi alle medlemmene den nødvendige informasjonen for å sikre at den flyter gjennom hele organisasjonen. [ 24 ]
Likeledes styres UOC også av Akademisk komité, som overvåker og koordinerer gjennomføringen av akademisk aktivitet i samsvar med UOCs Strategiske Plan [ 25 ] og Årsplanen for mål, koordinering og strategisk innretting av undervisning, forskning, formidling og overføring av teknologi ved UOC, fremme tverrfaglige programmer, fremme utviklingen av det akademiske samfunnet og dets medlemmer, gi råd til rektor, styret og den strategiske kommisjonen på alle områder av det akademiske livet; og administrasjonskomiteen, som overvåker og koordinerer UOCs forvaltningsaktivitet i samsvar med den årlige målplanen, gjeldende strategiske plan og retningslinjene til stiftelsens forstanderskap, fremme av hensiktsmessige forvaltningstiltak for å oppfylle institusjonens generelle mål. , gi råd til styret og de ulike kommisjonene på alle spesifikke områder av ledelsen. [ 24 ]
UOC strukturerer opplæringstilbudet i syv studier eller undervisningsområder: [ 26 ]
UOC er en del av European Higher Education Area , [ 27 ] som fremmer undervisning basert på kontinuerlig vurdering. [ 28 ] På denne måten tilpasser evalueringen ved UOC seg til regelverket, basert nevnte evaluering på «kontinuerlige vurderingstester» (PEC), som er nødvendig for å bestå et fag for å bestå fire av fem PEC (generelt) og fullføring av en en times eksamen (syntesetest eller valideringstest). De fleste fag gir imidlertid muligheten til å ta en avsluttende ansikt-til-ansikt-eksamen (to timer lang) for studenter som ikke kan eller ønsker å ta den løpende vurderingen, som foregår samtidig i flere byer i hele Spania, kl. tid da syntese- eller valideringstestene utføres (også obligatoriske og ansikt til ansikt). [ 29 ] I tillegg er det emner det er obligatorisk å ta en to timers ansikt-til-ansikt eksamen. [ 30 ] Noe av det særegne ved Universitetet er at, bortsett fra den endelige karakteren i faget, er resten ikke gitt med tallkarakterer, men den engelske notasjonen A, B, C+, C-, D og N brukes. .
Totalt akkumulerte kandidater med data fra studieåret 2017-2018: 71 598 [ 31 ]
Rektor | Mandat |
---|---|
Gabriel Ferrate Pascual | 1995-2005 |
Imma Tubella Casadevall | 2005-2013 |
Josep A. Planell i Estany | 2013-i dag |
UOC-studiene fremmer følgende publikasjoner:
UOC har i samarbeid med andre utdannings- og kulturinstitusjoner lansert og kontinuerlig oppdaterer digitale prosjekter for formidling og overføring av kunnskap på Internett. [ 32 ]
Noen av de mest relevante er:
UOC -biblioteket er direkte relatert til nettbasert kunnskap. Det tilbyr informasjonsressurser og tjenester som er nødvendige for å utvikle akademisk aktivitet ved universitetet, enten det er læring, undervisning eller forskning. Biblioteket er tilgjengelig fra Virtual Campus-klasserommene, fra Virtual Campus og fra UOC-portalen. [ 33 ]
UOC Library er et nettbasert universitetsbibliotek opprettet i 1995, som støtter undervisning, forskning og ledelse av brukerfellesskapet (studenter, professorer og forskere) ved Open University of Catalonia. [ 35 ]
Opprinnelig lå den på nummer 3 av Avenida de las Drassanes i Barcelona. [ 36 ] Siden 2005 har biblioteket blitt administrert av UOC Campus som ligger i Poblenou -området i Barcelona. [ 37 ] [ 38 ] Derfra leveres en tjeneste til et fellesskap på mer enn 70 000 brukere, som årlig laster ned mer enn én million fulltekstdokumenter, hvorav 316 000 er elektroniske bøker: mer enn 1650 artikler og 860 elektroniske bøker hver dag. [ 39 ]
Siden 2009 har det samarbeidet med GEPA-varehuset (Guarantee of Space for Perpetual Access), et initiativ fra Consortium of University Libraries of Catalonia som ligger i Lérida og som fungerer som et samarbeidslager opprettet for å bevare og bevare sjelden konsulterte dokumenter. Det tilbyr tjenester til UOC-studenter så vel som forskere og lærere, og administrerer UOCs vitenskapelige tidsskrifter, inkludert Artnodes, BID, Digithum og IDP, blant andre. I 2017 publiserte den en virtual reality-turné for sine ansatte. [ 40 ] Dora Pérez, Josep Torn og, siden slutten av 2015, Ciro Llueca og Fonollosa har fungert som regissører. [ 41 ]