Eksperimentelt teater er et kunstnerisk intellektuelt produkt som samler: bokstaver, kunst og teknologi på stedet eller stedet hvor handlingen foregår foran tilskuere eller deltakere. Det presenteres vanligvis i små lokaler og ofte i engangsforestillinger. [ 1 ] Det kan ikke bare gjøres av unge og voksne, men også av barn. Der den kunstneriske konstruksjonen er viktigere enn argumentasjonen.
Eksperimentering i teater kan ha ulike motivasjoner, for eksempel å innovere i et spontant søk for å generere opprørske eller provoserende sosiale handlinger, eller teste øvelser for å utløse et uventet utfall av den dramatiske hendelsen. [ 2 ]
Det eksperimentelle teateret kan settes sammen med tilnærmingen til andre fag på skoleprogrammet gjennom bevissthetsøvelser, individuelle og gruppeeksperimenter, fremme respekt, solidaritet, samarbeid og tillit til seg selv og andre.
En av de mest brukte teknikkene i eksperimentelt teater er improvisasjon , forstått som "skuespillteknikken der skuespilleren representerer noe uforutsett, ikke forberedt på forhånd og oppfinner i handlingens hete." . [ 3 ] Improvisasjon gjør det mulig å tilegne seg ulike teaterteknikker samt oppnå den høyeste grad av gestusekspressivitet, og dermed bruke substituerende uttrykk for det verbale.
For at arbeidet skal bli effektivt, må improvisasjonsslagordet presenteres for elevene med klare retningslinjer. En tilgjengelig måte å programmere en improvisasjon på er å stille en startsituasjon og be elevene utvikle konflikten og resultatet. [ 4 ]
Tilnærmingen forstås som presentasjonen av handlingen, av karakteren(e) lokalisert i tid og rom. Konflikten provoserer modifikasjonen av karakteren eller karakterene på grunn av motstanden til karakterene deres, eller av situasjonen som produserer fremdriften i arbeidet. Resultatet er kulminasjonen av handlingen som har forårsaket endringen eller problemet til karakteren(e). dette er ikke-kommersielt teater siden det er seriøst, litterært, politisk aktivt, kunstnerisk og avantgarde.