University Selection Test ( PSU ) var en skriftlig standardisert test , implementert i Chile fra 2003, til den ble fjernet i 2020, for opptaksprosessen til universitetsutdanning . Den ble utarbeidet av Department of Evaluation, Measurement and Educational Registration (DEMRE) ved University of Chile , [ 1 ] etter mandat fra Council of Rectors of Chilen Universities (CRUCH). [ 2 ] Den ble brukt av de chilenske universitetene som tilhører CRUCH, som samler de såkalte "tradisjonelle" institusjonene, og av enkelte tilknyttede private universiteter, innenfor rammen av det såkalte " single admission system " (SUA). ; [ 3 ] I tillegg ble PSU brukt av andre private universiteter i deres egne opptaksprosesser.
Selv om det formelt var en forbigående test før implementeringen av det nye Higher Education Entrance System (SIES), har sistnevnte til dags dato aldri blitt brukt, og er PSU i praksis en erstatning for Academic Aptitude Test (PAA), som den ble brukt i Chile mellom 1966 og 2002. Fra og med 2020 ble PSU erstattet med University Transition Test (PDT), designet for opptaksprosessen i 2021 og 2022, for å tillate en overgang til Access Test for Higher Education (PAES) , en prosess som skal etableres fra 2022. [ 4 ] [ 5 ]
Som hovedregel ble den gitt mellom slutten av november og de første fjorten dagene i desember, og besto av fire prøver; to obligatoriske (Språk og kommunikasjon — spansk språk — og matematikk ) og to valgfag (« Historie , geografi og samfunnsvitenskap » og naturfag , som inkluderer fysikk , kjemi og biologi ).
PSU begynte å gi opp siden 2003, og var en midlertidig test som skulle erstatte den mislykkede SIES , som ikke kunne brukes på det tidspunktet for å erstatte Academic Aptitude Test (PAA) som ønsket av Kunnskapsdepartementet og DEMRE ( Avdelingsmåling og utdanningsjournal ved University of Chile ). Til dags dato har det imidlertid ikke vært tegn til implementering av SIES.
I motsetning til den forrige PAA, som hovedsakelig søkte å måle evner eller evner, er PSU en test som tar sikte på å måle kunnskap. Derfor er det vanligvis nødvendig med en årlig forberedelse for å tilegne seg dem, for å forsterke det som allerede er lært under videregående opplæring og trene mekaniske øvelser for å oppnå en god poengsum.
Denne eksamenen brukes som en del av opptaksprosessen til chilenske universiteter , hvis resultater er vektet med High School Grades (NEM) og Ranking of Grades ; spesielt brukes det av " Unique Admission System " (SUA), som i 2017 inkluderte 39 universiteter, de 27 som utgjør Council of Rectors (CRUCH), ofte referert til som "tradisjonelle universiteter", og 12 "ikke" -tradisjonelle" private universiteter. "( Diego Portales University , Mayor University , Finis Terrae University , Andrés Bello University , Adolfo Ibáñez University , Los Andes University , Development University , Alberto Hurtado University og Silva Henríquez Catholic University , Central University , Autonomous University og San Sebastián University ), knyttet til systemet. [ 3 ]
Andre private universiteter har muligheten til å bruke andre utvelgelsesmetoder, for eksempel spesielle tester eller å gi mindre vekt til PSU, men denne testen er mye brukt av disse universitetene for å velge studenter. [ referanse nødvendig ]
Selve PSU-en er et sett med totalt fire tester som tas over to dager. Av disse fire testene:
Valget av hvilke(n) valgfri test(er) du vil ta avhenger av karrieren du ønsker å søke på, siden noen av disse ber om enkelte valgfrie tester, mens andre ber om noen (det kan være historie eller naturfag, den høyeste poengsummen er vurderes hvis begge er gjort)
I likhet med PAA er det en flervalgstest. Svarene er skrevet ned i et spesielt hefte, og fargelegger med en bestemt blyant visse sirkler som tilsvarer hvert av alternativene (A, B, C, D eller E), som senere leses av en fotooptisk sensor.
For å bestemme den endelige poengsummen til PSU, blir poengene konvertert til en vilkårlig skala, men som følger en normalfordeling . Sluttresultatene har en verdi mellom 150 til 850 poeng.
Hvert universitet knyttet til det unike Cruch- opptakssystemet etablerer forskjellige vekter for hver test og for konsentrasjonspoengsummen for videregående karakterer, avhengig av bachelorprogrammet som tilbys av institusjonen. De endelige opptakspoengsummene til søkerne er sortert fra høyeste til laveste, med cut-off-poengsummen som den siste som fyller de ledige stillingene som er tilgjengelige for det bachelorprogrammet i den opptaksprosessen. Dette fungerer som en referanse for følgende opptaksprosess.
| Opptaksprosess _ |
datoer | Studenter | Ref. | ||
|---|---|---|---|---|---|
| innskrevet | gjengi | postulere | |||
| 2004 | 15. og 16. desember 2003 | 159 249 | 153 383 | 66 947 | [ 6 ] |
| 2005 | 9. og 10. desember 2004 | 176 680 | 169 376 | 76 292 | [ 7 ] |
| 2006 | 5. og 6. desember 2005 | 182 761 | 176 314 | 77 765 | [ 8 ] |
| 2007 | 18. og 19. desember 2006 | 242 155 | 211 261 | 87 617 | [ 9 ] |
| 2008 | 3. og 4. desember 2007 | 240 851 | 216 892 | 81 909 | [ 10 ] |
| 2009 | 1. og 2. desember 2008 | 277 420 | 242 130 | 92 154 | [ 11 ] |
| 2010 | 30. november og 1. desember 2009 | 285 325 | 251 634 | 87 875 | [ 12 ] |
| 2011 | 13. og 14. desember 2010 | 289 244 | 250 758 | 84 512 | [ 13 ] |
| 2012 | 12. og 13. desember 2011 | 271 862 | 231 172 | 106 719 | [ 14 ] |
| 2013 | 3. og 4. desember 2012 | 272 666 | 233 302 | 118 208 | [ 15 ] |
| 2014 | 2. og 3. desember 2013 | 271 558 | 232 861 | 106 804 | [ 16 ] |
| 2015 | 1. og 2. desember 2014 | 283.080 | 247 291 | 125.588 | [ 17 ] |
| 2016 | 30. november og 1. desember 2015 | 289 480 | 252 333 | 141 906 | [ 18 ] [ 19 ] |
| 2017 | 28. og 29. november 2016 | 290 612 | 258 535 | 145 184 | [ 20 ] [ 21 ] [ 22 ] |
| 2018 | 27. og 28. november 2017 | 295 531 | 265 113 | 159 132 | [ 23 ] [ 24 ] |
| 2019 | 26. og 27. november 2018 | 294 176 | 264 629 | 124 451 | [ 25 ] [ 26 ] |
| 2020 | 6. og 7. januar 2020 27. og 28. januar 2020 4. og 5. februar 2020 |
297 437 | [ 27 ] [ 28 ] | ||
For å forstå kritikken til PSU, er det nødvendig å forstå den over dens særegenhet og iboende essens, siden det kritikken av denne testen kommer fra vil være nøyaktig de forskjellige spesielle omstendighetene til hver av studentene før den ble realisert. . Forskjeller som er født i tur og orden fra de ulike virkelighetene som hver enkelt står overfor gjennom hele sin eksistens, men som i dette tilfellet resulterer i forskjeller som vil lette eller skade deres tilgang til høyere utdanning, og dermed betinge realiseringen av deres ambisjoner og fremtidige ønsker. Innenfor en nasjonal kontekst som å bli betraktet som et av de tre latinamerikanske landene som presenterer størst ulikhet når det gjelder inntekt, [ 29 ] har kulturell kapital en høy ubalanserende innvirkning når man søker å gjennomføre en test, rettferdig og rettferdig. PSU i seg selv blir en avgjørende enhet i det akademiske livet til både studenter som ønsker å fortsette med høyere utdanning og de som ikke gjør det; Vi fortsetter deretter med å gjennomføre en evaluering som ivaretar vår objektive kunnskap om læreplaninnhold, i tillegg til å evaluere akademiske evner. I denne sammenhengen vil valget av en karriere eller av den samme objektive institusjonen bli en sosialt situert prosess, siden det ikke er et valg som reagerer på rasjonaliteten som er født av samtidighet av rettidig og effektiv informasjon, men snarere ville det komme å innebære utvikling og mobilisering av ulike strategier som igjen er betinget av individets sosiale posisjon. [ 30 ]
Blant kritikken som har blitt fremsatt til PSU, er følgende:
Kritikken mot PSU så sitt sterkeste punkt under 2019-prosessen. 7. januar 2020 ble historietesten suspendert på grunn av lekkasje av bilder tilsvarende en av skjemaene som ble brukt i spørreskjemaet. Dagen før hadde 64 etablissementer suspendert bruken av språk- og kommunikasjons- og vitenskapstestene på grunn av demonstrasjoner og forstyrrelser inne i lokalene, innenfor rammen av serien av protester som har funnet sted siden oktober 2019 . [ 35 ] Testene var opprinnelig planlagt til 18. og 19. november 2019, men Rektorrådet utsatte dem først til 2. og 3. desember, og i november ble de utsatt igjen til 6. og 7. januar 2020. [ 36 ] [ 37 ] 9. januar kunngjorde rektorrådet at historieprøven ikke vil bli avholdt og at de andre 3 prøvene vil bli avholdt 27. og 28. januar for studenter som ikke kunne ta dem på grunn av suspensjoner i deres virksomheter. [ 38 ] På de dagene var det flere overgivelsessteder hvor eksamen ikke kunne avlegges, på grunn av nye boikotter, så DEMRE utsatte igjen overgivelsesdatoen for folk som ikke har vært i stand til å ta den, for dagene 4. februar og 5 , 2020 . [ 39 ]