National Council for Educational Development ble opprettet 11. september 1971 som et desentralisert offentlig organ under Ministry of Public Education (SEP) i Mexico , med sin egen juridiske personlighet og eiendeler. [ 1 ]
Skape pedagogisk likeverd for barn og unge fra sårbare sektorer i landet. Bekjempe utdanningsgapet i grunn- og grunnutdanning.
CONAFE betjener mer enn 320 000 barn (av begge kjønn) på grunnskolenivå, med høye og svært høye nivåer av marginalisering og sosial tilbakestående. Utdanningstjenestene til institusjonen er orientert mot mestiser, urbefolkninger og innvandrerbefolkninger. Det pedagogiske arbeidet utføres takket være innsats og engasjement fra mer enn 40 000 figurer, som kalles «Community Educational Leader» (LEC), tidligere «Community Instructor» (CI).
Tilsvarende gis tjenesten til nesten 460 000 spedbarn under 4 år over hele landet. Nivået på grunnutdanning undervises av mer enn 32 000 pedagogiske promotører, noe som også påvirker fedre, mødre og omsorgspersoner, selv fra svangerskapet.
CONAFE, med støtte fra Verdensbanken , gjennomfører også de såkalte kompensasjonsaksjonene, fortrinnsvis i landlige og urfolkslokaliteter i de 32 delstatene. Gjennom dem deles det ut pakker med skolemateriell, foreldres deltakelse i skoleledelsen fremmes, det investeres i å forbedre pedagogiske rom, det fremmes opplæring av lærere og gis læremidler.
På samme måte, og basert på sine fullmakter angitt i dekretet som i dag styrer det, etablerer rådet handlinger for å undersøke, utvikle, implementere, drifte og evaluere nye utdanningsmodeller som bidrar til å utvide eller forbedre utdanningen i landet. [ 1 ]