I dagens verden har Barkåker skole blitt et tema med stor relevans og interesse for et bredt spekter av mennesker. Enten på grunn av sin innvirkning på samfunnet, sin historiske relevans eller sin innflytelse på hverdagslige aspekter, har Barkåker skole klart å tiltrekke seg oppmerksomhet og vekke debatt på ulike områder. Det er derfor det er viktig å gå dypere inn i dette emnet, analysere dets implikasjoner og forstå dets betydning i den nåværende konteksten. Gjennom denne artikkelen vil vi utforske ulike fasetter av Barkåker skole, fra dens opprinnelse og utvikling til dens innvirkning på det moderne samfunnet, med sikte på å tilby en komplett og berikende oversikt over dette fascinerende emnet.
Barkåker skole | |||
---|---|---|---|
![]() | |||
Land | Norge | ||
Type | Barneskole | ||
Org.nummer | 875271172 | ||
Grunnlagt | 1974 | ||
Region/fylke | Vestfold | ||
Kommune | Tønsberg | ||
Sted | Barkåker | ||
Adresse | Nyveien 11A | ||
Rektor | Øyvind Werrum | ||
Klasser | 7 | ||
Elever | 220 | ||
Ansatte | 20 | ||
Nettsted | https://www.tonsberg.kommune.no/barnehage-skole-og-familie/skole/finn-din-skole/barkaker-skole/ | ||
Beliggenhet | |||
![]() Barkåker skole 59°18′59″N 10°23′31″Ø |
Barkåker skole er en barneskole som ligger på Barkåker i Tønsberg kommune. Elevene fra skolen går videre til Kongseik ungdomsskole. Skolen ble grunnlagt i 1974.[1]